Reduflacción en el Diseño de Clases: Calidad Ante Todo, Independientemente del Precio

por Carlos Perez de TudelaEstilos Docentes, General, OpiniónPublicado el Sin comentarios

En el mundo de la educación, a menudo nos encontramos con una variedad de desafíos, desde mantener el interés de los estudiantes hasta adaptarnos a los constantes cambios tecnológicos. Sin embargo, uno de los desafíos más comunes y, a menudo, más frustrantes para los docentes es la compensación. En ocasiones, el precio por hora de …

Leer más «Reduflacción en el Diseño de Clases: Calidad Ante Todo, Independientemente del Precio»

Formadores SAPO: Mal asunto

por Carlos Perez de TudelaGeneral, OpiniónPublicado el Sin comentarios

En el ámbito de la formación de adultos, la competitividad puede ser una herramienta poderosa para impulsar la excelencia y la innovación. Sin embargo, cuando esta competitividad se torna tóxica, puede dar lugar a comportamientos destructivos que afectan negativamente tanto a los formadores como a los alumnos. Uno de estos comportamientos es el denominado «Síndrome …

Leer más «Formadores SAPO: Mal asunto»

La Astrología en la Docencia: ¿Qué nos dice el horóscopo sobre nuestros alumnos adultos?

por Carlos Perez de Tudelacuriosidades, General, OpiniónPublicado el Sin comentarios

La astrología ha sido una herramienta utilizada durante siglos para entender la personalidad y predecir el futuro. Aunque muchos la consideran una pseudociencia, no podemos negar que es divertido y, a veces, sorprendentemente acertado. Así que, ¿por qué no aplicarla en el aula? ¡Vamos a descubrir cómo son nuestros alumnos adultos según su signo del …

Leer más «La Astrología en la Docencia: ¿Qué nos dice el horóscopo sobre nuestros alumnos adultos?»

Profesores de adultos según su horóscopo: ¿Qué dicen los astros sobre tu estilo de enseñanza?

por Carlos Perez de Tudelacuriosidades, Estilos DocentesPublicado el Sin comentarios

La astrología ha sido durante mucho tiempo una herramienta utilizada para comprender la personalidad y las tendencias de comportamiento de las personas. Aunque muchos lo ven como una simple diversión, otros creen firmemente en la influencia de los astros en nuestra vida diaria. Pero, ¿alguna vez te has preguntado cómo sería si aplicáramos la astrología …

Leer más «Profesores de adultos según su horóscopo: ¿Qué dicen los astros sobre tu estilo de enseñanza?»

El Concepto «Caórdico» en la Educación: Navegando entre el Caos y el Orden

por Carlos Perez de Tudelacuriosidades, Estilos DocentesPublicado el Sin comentarios

En un mundo educativo que parece estar en constante cambio y evolución, la búsqueda de equilibrio entre el caos y el orden es una tarea titánica. Aquí es donde entra el concepto «caórdico«, una palabra que combina «caos» y «orden», y que nos ofrece una perspectiva fresca y revolucionaria sobre cómo abordar los desafíos educativos …

Leer más «El Concepto «Caórdico» en la Educación: Navegando entre el Caos y el Orden»

Los Docentes Según su Generación: ¡De los Baby Boomers a la Gen Z!

por Carlos Perez de Tudelacuriosidades, Estilos Docentes, OpiniónPublicado el Sin comentarios

¡Ah, los docentes! Esos seres que nos han enseñado desde la suma y la resta hasta la teoría de la relatividad. Pero, ¿alguna vez te has detenido a pensar en cómo varían según la generación a la que pertenecen? ¡Vamos a hacer un viaje generacional y a descubrirlo! 1. Baby Boomers (1946-1964): 2. Generación X …

Leer más «Los Docentes Según su Generación: ¡De los Baby Boomers a la Gen Z!»

El Efecto Mandela en el Aula: ¿Cómo un Simple Chismorreo Puede Alterar Nuestra Realidad?

por Carlos Perez de TudelacuriosidadesPublicado el Un comentario

El Efecto Mandela es un fenómeno que ha capturado la imaginación de muchos y ha dejado perplejos a otros. Pero, ¿qué es exactamente y cómo puede influir en el entorno educativo? Sumérgete conmigo en este intrigante viaje por los recovecos de nuestra memoria colectiva. ¿Qué es el Efecto Mandela?El Efecto Mandela se refiere a un …

Leer más «El Efecto Mandela en el Aula: ¿Cómo un Simple Chismorreo Puede Alterar Nuestra Realidad?»

YOLO: La Filosofía que Todo Docente de Adultos Debe Conocer

por Carlos Perez de Tudelacuriosidades, GeneralPublicado el Sin comentarios

En el mundo vertiginoso de las tendencias y los memes, hay una filosofía que ha capturado la imaginación de la generación más joven y que, sorprendentemente, tiene aplicaciones profundas en el ámbito de la educación de adultos: YOLO. Si eres docente y te preguntas qué significa este acrónimo y cómo puede influir en tu enseñanza, …

Leer más «YOLO: La Filosofía que Todo Docente de Adultos Debe Conocer»

10 Principios #KAIZEN aplicados a la #DOCENCIA

por Carlos Perez de TudelaEstilos Docentes, MetodologíaPublicado el Sin comentarios

Hoy vamos a hablar de la filosofía Kaizen. ¿Qué tiene que ver una filosofía japonesa con la labor docente? ¡Más de lo que imaginas! Así que, ponte cómodo, coge tu taza de té (o café, o lo que prefieras) y acompáñame en este viaje educativo con un toque oriental. Primero, un poco de historia. La …

Leer más «10 Principios #KAIZEN aplicados a la #DOCENCIA»

Celebrando el Aniversario de Instagram: Descubre su Inmenso Potencial Educativo

por Carlos Perez de TudelaGeneral, Metodología, Recursos DigitalesPublicado el Sin comentarios

Instagram, la popular red social de fotografías y videos, celebra su aniversario. Desde aquella primera publicación el 1 de octubre de 2010, esta plataforma ha experimentado un crecimiento exponencial, convirtiéndose en una herramienta esencial no solo para influencers y marcas, sino también para el mundo educativo. Aunque tradicionalmente se ha visto a Instagram como una …

Leer más «Celebrando el Aniversario de Instagram: Descubre su Inmenso Potencial Educativo»